 Inhalte und Themen
Block 4: 14.01.2027, 09:00-17:00 Uhr 15.01.2026, 09:00-14:00 Uhr Block 4: Präsenz - 1,5 Tage (Vortragender: Matthias Beckmann, MA) Praxistransfer Rhetorik und Didaktik, Micro-Teaching-Einheiten, Videoanalysen, Feedback
Fortbildungsziele
Ziel des Lehrgangs Hochschuldidaktik ist eine fundierte Einführung in die Didaktik als Vorbereitung für die eigene Lehrtätigkeit in der medizinischen Ausbildung.
Es geht um die Erarbeitung von Fachkompetenz in der Planung und Durchführung von Lehrveranstaltungen (Vorlesungen, Seminaren), basierend auf dem Kennenlernen von - Lerntheorien und wissenschaftlichen Erkenntnissen zum Thema Lernmotivation
- Methoden zur aktiven Wissensvermittlung auf Basis sozialer Interaktion mit Gruppen
- Anwendungsmöglichkeiten von SOL (selbstorientiertem Lernen)
- Know-how in Prüfungsmanagement (Prüfungsmethoden, Fragestellungen, Abwicklung von Prüfungen)
- Anwendungen neuer Medien sowie Präsentationsmethoden in der Lehre
Learning Outcome ist ein eigenständig erarbeitetes Lehrkonzept, welches jede/r Teilnehmende zu einer selbst gewählten Lehrveranstaltung entwickelt. Über diese theoretische und praktische Auseinandersetzung finden oder bestätigen die Teilnehmer ihre eigene Lehrpersönlichkeit.
Zielgruppe
Ärztinnen und Ärzte, Ärztinnen und Ärzte für Allgemeinmedizin, Fachärztinnen und Fachärzte, Notärztinnen und Notärzte, Ärztinnen und Ärzte in Ausbildung, Klinische Psychologinnen/Gesundheitspsychologinnen/Klinische Psychologen/Gesundheitspsychologen, Psychotherapeutinnen/ Psychotherapeuten, Physiotherapeutinnen/Physiotherapeuten, Biomedizinische Analytikerinnen/Biomedizinischer Analytiker, Radiologietechnologinnen/Radiologietechnologen, Diätologinen/Diätologen, Logopädinnen/Logopäden, Operationsassistenz, Gesundheit- und Krankenpflegeberufe, Ordinationsassistenz, Röntgenassistenz
Einzugsgebiet
Überregional
Weitere Informationen im Internet
Leiter
Sekretariat
Referenten
Matthias Beckmann MA, Matthias Beckmann MA
Interessenskonflikte
keine Interessenskonflikte bekannt gegeben
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