Entwicklungspsychologische und Diagnostische Grundlagen, Objektbeziehungstheorie, Übertragung und Gegenübertragung, Rahmen und Vereinbarungen
Besonderheiten der Diagnosephase, der Vereinbarungsphase und des Settings mit den Jugendlichen sowie den Eltern/Betreuern, Strategien, Techniken und Taktiken in der Behandlung, Prinzip der Technischen Neutralität, Beachten verschiedener Übertragungskonstellationen (auch in der Elternarbeit), Dyaden der Objektbeziehungen - erkennen, beschreiben und deuten, die Rolle der Elternarbeit und der Einbeziehung des Umfeldes
Stabilisieren der Behandlungsvereinbarung und des Rahmens, Klären und Konfrontieren mit Widersprüchen, Deutung der Beziehungsmuster vor allem in den Außenübertragungen, Beachtung der Prioritätenliste, Umgang mit Krisen, Behandlung von PTSD in der TFP
TFP als wissenschaftlich anerkannte und praktisch erprobte Behandlungsform zur Psychotherapie von schweren Persönlichkeitsstörungen bietet wirksame Konzepte und Leitlinien zur Behandlung für stationäre und ambulante Psychotherapie. Mit der TFP-A liegt nun auch ein Curriculum zur Behandlung von Jugendlichen auf einem Borderline-Strukturniveau vor, das eine hilfreiche Orientierung in der Arbeit mit Jugendlichen, Eltern und Helfersystemen bereitstellt.
Facharzt/Fachärztinnen für Kinder- und Jugendpsychiatrie; Assistenzarzt/ärztin in Ausbildung zum Facharzt/ärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie und psychotherapeutischer Medizin; KLinische PsychologInnen; PsychotherapeutInnen
Überregional
Dipl.-Psych. Keller Carolin - Psychiatrie und Psychotherapeutische Medizin, Dipl.-Psych. Kehr Gabriele - Psychiatrie und Psychotherapeutische Medizin